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陳安麗廳長親切接見第五批資教生赴英培訓團成員

第五批資教生赴英培訓團向廳領導贈送自己手工制作的紀念品

資教生向廳領導匯報學習培訓情況

第五批資教生赴英培訓團在英國特色學校聯盟合影

12月19日，我省第五批服務期滿優秀資教生赴英培訓團結束了在英國為期21天的學習培訓，學成歸來。陳安麗廳長親切接見全團95名優秀資教生，聽取匯報并作講話。歐陽建平副廳長、孫望安副巡視員出席會議，教師處、對外交流中心等處室和單位的主要負責人參加了會議。

陳安麗廳長指出，從2007年首屆資教生服務期滿開始，省教育廳每年選派服務期滿，并扎根在農村從教的優秀資教生到國外培訓，就是要從政策層面探索促進資教生職業發展的有效措施,幫助資教生開闊眼界、更新理念、提高本領；就是要不斷鼓勵優秀資教生在農村長期從教；就要是推動基礎教育國際化交流，介紹我省教育改革經驗成就，及時引進好的教育教學理念和做法。“十一五”期間，省教育廳已選派四批共76名資教生到英國、新加坡培訓。“十二五”期間，省教育廳每年將選派100名左右的資教生到國外培訓。

陳安麗廳長對培訓團此行取得的成績表示充分肯定。她指出，資教生認真學習，善于思考，行動一致，收獲豐富，體現了教師良好的精神風貌和整體形象。學習剛結束，大家就撰寫完成《在英國，體驗教育——資教生赴英學習情況匯報集》，既全面展現了學習成果，又為下一階段的實踐運用提供了有效的借鑒。

陳安麗廳長指出，資教工作使我們廣大資教生實現、正在實現“三個改變”。一是資教改變了資教生的一生。資教生選擇到農村資教，是改變命運的選擇。希望廣大資教生在成長成才的過程中，既要有所堅持，又要有所改變，不斷完善自我。二是積極創新和改變了學校的環境。資教生和學校廣大教職工、學生共同創新文化、制度、面貌。這既是資教生過去、現在所做的，也是將來要繼續堅持的。教師應是社會文明的表率，要做文明的使者。每名出國培訓的資教生，返校后要舉辦講座，匯報培訓的收獲和體會，向學校提出合理化的建議。三是努力改變著受教育者的未來。教師要自信，也要給予學生信任，讓鄉村孩子知道被信任、被關注，幫助他們樹立信心，激發他們求知的欲望，點亮他們的夢想。要及時開展家訪，了解學生校外生活，走進孩子的心靈，形成家校合力。用愛心與責任，改變鄉村孩子的未來。

陳安麗廳長要求，省教育廳相關部門要進一步完善資教生出國培訓工作，及時優化培訓模式，不斷提高培訓質量; 要通過舉辦出國培訓資教生論壇等一系列活動，加強培訓成果的運用。要進一步做好出國培訓資教生的跟蹤管理工作，引導他們在服務基層的過程中更好地發揮作用。