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江漢大學(xué)：校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴宜昌訪企拓崗促畢業(yè)生就業(yè)
“我們學(xué)院在探索給輔導(dǎo)學(xué)生考研、就業(yè)的老師計(jì)算課時(shí)工作量。”
“我們老師工作都開(kāi)展到學(xué)生家長(zhǎng)那兒了，幫助學(xué)生就業(yè)，也需要轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念?！?/span>
“我們希望通過(guò)橫向課題合作給學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。”
300多公里路，4個(gè)多小時(shí)車(chē)程，從武漢到宜昌的每一步距離，都在拉近江大學(xué)子與理想工作崗位的距離。
5月12日至13日，副校長(zhǎng)李衛(wèi)東帶隊(duì)前往宜昌，對(duì)接當(dāng)?shù)厝松绮块T(mén)，走訪調(diào)研了多家用人單位，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的建議，并簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建人才培養(yǎng)基地，為江大學(xué)子走上理想的工作崗位牽線搭橋。
“江漢大學(xué)的學(xué)生就是我們的孩子，總體來(lái)說(shuō)都比較陽(yáng)光?！痹谝瞬烁Ｋ帢I(yè)有限公司，李衛(wèi)東介紹了學(xué)校近年來(lái)體育俱樂(lè)部建設(shè)、醫(yī)學(xué)教育、新工科建設(shè)的育人成果，并簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
李衛(wèi)東一行還走訪考察了興發(fā)集團(tuán)實(shí)訓(xùn)中心，詳細(xì)了解集團(tuán)人才培養(yǎng)和晉升機(jī)制。隨同考察的招就處、教務(wù)處和相關(guān)教學(xué)院系負(fù)責(zé)人直面企業(yè)用人需求，主動(dòng)出擊，與用人單位詳細(xì)探討了人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、就業(yè)、產(chǎn)學(xué)研合作等事宜。“我們的學(xué)生就應(yīng)該到這兒來(lái)看看，擇業(yè)觀念才會(huì)改變?！崩钚l(wèi)東感慨地說(shuō)：“今時(shí)今日，關(guān)著門(mén)辦學(xué)是行不通的，我們就應(yīng)該多出來(lái)看看，多走動(dòng)走動(dòng)，學(xué)生就業(yè)的路就寬了?！?/span>
就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程。受學(xué)校黨委書(shū)記覃道明囑托，李衛(wèi)東一行走訪了宜昌城發(fā)集團(tuán)多家單位，積極牽線搭橋，以走訪調(diào)研為契機(jī)，探索校企合作新發(fā)展，在拓寬學(xué)生就業(yè)渠道的同時(shí)，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和育人水平不斷提升。結(jié)合辦學(xué)特色，學(xué)校以校企合作為契機(jī)，致力于“搭臺(tái)唱戲”，合作共贏，立足高校育人根本職能，服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
在走訪中，我校教師不時(shí)能有“新驚喜”：“您這兒科研實(shí)力非常強(qiáng)，可以合作打通從育人到科研成果轉(zhuǎn)化的‘最后一公里路’”“只要江漢大學(xué)的同學(xué)愿意，隨時(shí)歡迎來(lái)我們這兒上班”“我們集團(tuán)需要各方面的人才，正契合江漢大學(xué)綜合性大學(xué)的定位”。每一次真誠(chéng)交流，都在跨越距離，為江大學(xué)子開(kāi)辟出一條條通往未來(lái)的“康莊大道”。
今年3月以來(lái)，我校黨委書(shū)記覃道明、校長(zhǎng)景新華等領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)多次帶隊(duì)訪企拓崗，協(xié)調(diào)全校各職能部門(mén)、各學(xué)院積極走出校園，開(kāi)門(mén)辦學(xué)促就業(yè)。在積極貫徹落實(shí)教育部相關(guān)工作要求的同時(shí)，學(xué)校以訪企拓崗為契機(jī)，不斷探索校企合作、開(kāi)放辦學(xué)新模式，為學(xué)生提供全方位就業(yè)保障，推動(dòng)教學(xué)科研和人才培養(yǎng)工作“提檔升級(jí)”，為盡快建成高水平城市大學(xué)不懈努力。此次宜昌之行，得到宜昌市人才服務(wù)局的大力支持，雙方還就人才培養(yǎng)和引進(jìn)等工作進(jìn)行了深入交流探討，并相約進(jìn)一步推進(jìn)校地合作，探索互利雙贏新篇章。
