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武漢生物工程學院：構建“六全”就業工作體系 不斷提升畢業生就業工作質量
武漢生物工程學院認真落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署，以提供高質量就業指導服務為切入點，著力構建“六全”就業工作體系，促進2021屆畢業生更加充分更高質量就業。
一是構建全員化就業工作責任體系。成立由黨委書記、校長任組長，分管教學、就業（學工）、紀檢監察校領導為副組長，相關部門和各學院黨政負責人為成員的2021屆畢業生就業工作領導小組，實行就業工作“雙主體責任制”，校、院兩級黨政一把手為就業工作第一責任人，畢業班輔導員是直接責任人，學校就業工作部門承擔指導服務和督查督辦責任。充分整合教師、校友、親友等“三類群體”資源，做就業“信息收集員”“崗位推介員”“心理輔導員”，形成“責任到人、任務到崗、措施到位、協同聯動”的全員化就業工作格局。
二是構建全方位就業市場拓展體系。以學校專業集群對口單位為就業重點單位，優化校院兩級就業工作專班，深入省內外百余家企業開展就業市場走訪調研，開源拓崗。大力推進校政企合作模式，先后與浙江臨海、麗水、紹興、樂清等地人社部門簽訂校政企合作協議，不斷深化合作深度和廣度。舉辦大型綜合校園招聘會3場，提供崗位16550個、網絡招聘會3場，提供崗位18990個，各二級學院舉辦專場招聘（宣講）活動百余場，不斷擴大就業崗位供給。
三是構建全過程就業指導體系。深化就業指導課程教學改革，積極探索推進就業指導與入學教育、專業教育、職業規劃教育、畢業教育等深度融合，引導畢業生增強就業意識，提升就業技能。圍繞畢業生就業意向及階段性需求特點，持續推進武生院就業云指導系列活動80余場次。充分發揮校內各類創新創業實踐平臺作用，不斷完善金融服務、公共服務、項目服務、技術服務、信息服務等“五位一體”的創業指導服務體系，以創業帶動就業。創新畢業主題教育活動內容和形式，強化理想信念教育、感恩教育、誠信教育、法治教育等，用心用情做好教育引導，著力推進就業育人工作。
四是構建全覆蓋困難畢業生就業幫扶體系。積極推行“一生一師”“一生一策”幫扶責任制，完善“分類指導、跟蹤服務、定向推薦”工作機制，制定就業困難畢業生個性化幫扶方案，幫助其順利就業。通過整合資源，在校內拿出后勤服務類、校辦企業類、科研助理類等幫扶性或過渡性就業崗位40-50個，按照“精準識別、精準幫扶、精準管理、精準推薦”的原則，為就業困難畢業生“兜底”。
五是構建全鏈條就業信息服務體系。充分發揮教育部“24365校園招聘服務”活動平臺作用，建立學校就業信息網、創業網、就業APP以及微博、微信等新媒體平臺，及時發布各類招聘信息；編印《畢業生就業工作指南》《畢業生安全教育手冊》《就業信息手冊》等，推行“724”就業服務機制（即畢業班輔導員每周7天網絡辦公、QQ、微信保證在線，就業戰線全體人員保證24小時手機開機），持續提供就業服務。
六是構建全要素就業核查與考核工作體系。健全就業核查“436”工作機制，即：學校、學院、班級、學生“四級聯動”；校、院、班“三級管理”；畢業班輔導員自查、學院復查、學院交叉核查、學院整改、短信核查、學院二次整改“六輪核查”。嚴格執行教育部“四不準”規定，學校紀檢監察部門全程參與就業核查工作，有效保證就業統計工作質量。建立畢業生就業動態跟蹤臺帳、困難畢業生幫扶臺賬、畢業生安全管理臺賬等，并納入績效考核。建立就業專項獎勵制度，對就業工作先進集體和個人給予獎勵。將就業工作納入對學院年終團隊綜合績效考核和學生工作考核范圍，并與績效工資浮動、職級晉升等掛鉤。
