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湖北日?qǐng)?bào)：讓職業(yè)教育“香起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”
4月25日召開的省委常委會(huì)會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要加快推動(dòng)我省職業(yè)教育改革發(fā)展，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。
前不久，全國(guó)首次職業(yè)教育大會(huì)召開，推動(dòng)職業(yè)教育加快發(fā)展。職業(yè)教育，是國(guó)民教育體系、人力資源開發(fā)重要組成部分，肩負(fù)培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，前途廣闊、大有可為。
湖北是職教大省。129所高校中，61所是高職院校，還有中職學(xué)校350所；160萬(wàn)在校大學(xué)生中，40%以上是高職學(xué)生。增強(qiáng)職教適應(yīng)性、助推制造業(yè)強(qiáng)省建設(shè)意義重大。
所有教育，立德樹人皆為根本。職業(yè)教育，德技兼修應(yīng)為首務(wù)。要落實(shí)全員、全過程、全方位育人要求，把黨的教育方針貫徹到職教工作各方面、人才培養(yǎng)全過程，教育學(xué)生聽黨話、跟黨走；引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神，學(xué)一行、愛一行、專一行、貢獻(xiàn)一行。
職業(yè)教育要聚焦產(chǎn)業(yè)、對(duì)接企業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)，圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，適配企業(yè)和社會(huì)需要，持續(xù)提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平。
職業(yè)教育要走“產(chǎn)教融合、校企合作”之路，瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的方向，合同式、訂單化培養(yǎng)制造業(yè)和其他各行業(yè)急需的能工巧匠，從人才的源頭上夯實(shí)制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。
職業(yè)教育要深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，探索中國(guó)特色學(xué)徒制，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和特色品牌專業(yè)，提高職業(yè)人才供給質(zhì)量，促進(jìn)高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。
同時(shí)，全社會(huì)要形成尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造、尊重技術(shù)技能人才的濃厚氛圍，建設(shè)技能型社會(huì)。
讓職業(yè)教育“香起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”，就能為“建成支點(diǎn)、走在前列、譜寫新篇”提供強(qiáng)有力人才支撐、技能支撐。
