中國大學生就業(yè)
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來源 | 湖北省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心；遼寧師范大學本科招生與就業(yè)處；鄭州輕工業(yè)大學就業(yè)指導中心；江蘇師范大學學生處；華中科技大學科發(fā)院；河海大學；三亞學院就業(yè)指導服務網(wǎng)；安徽師范大學招生就業(yè)處 湖北省就業(yè)中心舉辦首場大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上沙龍活動“全國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽中天龍八步是哪八步？六脈神劍又是什么？”近日，湖北省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心和省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部開展了首期線上創(chuàng)業(yè)沙龍活動，吸引了全省7382名師生參與活動互動。為發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)作用，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，省就業(yè)中心通過多措并舉推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。中心會同相關(guān)部門加強了“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)扶持項目”扶持力度，在門戶網(wǎng)站、QQ工作群、微信公眾號等線上平臺宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，新建“省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部群”，對有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生進行一對一輔導，并開展了2020年湖北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部系列線上沙龍活動。
8月29日，首場沙龍活動“在比賽中成長——如何在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中爭金奪銀”在線直播受到學生熱烈追捧，全省師生7382人激情參與，互動聊天874人共28776次。“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽組委會專家組成員馬德富先生圍繞在“比賽中學會成長”這一主題，對大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”參賽項目進行了剖析，對如何做好項目資料、項目路演與答辯進行了系統(tǒng)指導。
馬德富先生開創(chuàng)性地運用“天龍八部”法，以“優(yōu)秀雙創(chuàng)項目引導八步法”，運用“六脈神劍”，精心選取武漢理工大學和華中師范大學2個鮮活的案例，讓師生對參賽項目的項目團隊、商業(yè)模式、創(chuàng)新性、可持續(xù)性、帶動就業(yè)、以及引領(lǐng)教育等六個方面進行線上互動打分，現(xiàn)場總結(jié)測評結(jié)果、“問診把脈”，深刻謀劃了如何“從實戰(zhàn)中學習，在項目中成長”的以賽促教、以賽促學的教育教學生態(tài)系統(tǒng)。
“我的‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽項目進了省賽，聽了馬老師的點評，發(fā)現(xiàn)自己的參賽項目問題不少，還要繼續(xù)打磨，爭取獲得更好的成績。”湖北中醫(yī)藥高等專科學校學生蔡宇航《精誠一生》項目在校賽中奪魁，他希望在省賽再獲佳績，看到省俱樂部沙龍活動不僅自己報名參加，還邀請了3個團隊伙伴一起進直播，“希望這樣的沙龍活動越多越好。”蔡宇航和他的伙伴說。（蔡晨磊 陸藝）8月22日，大連市甘井子區(qū)面向2020年全日制應屆優(yōu)秀畢業(yè)生自主招聘事業(yè)編制教師招聘會在遼寧師范大學舉辦。甘井子區(qū)的近200名校長、學科教師和工作人員前來招聘，提供事業(yè)單位編制教師崗位370個。最終簽約280人，其中遼寧師范大學畢業(yè)生148人，占此次簽約總數(shù)的52.86%。目前，大連市疫情已經(jīng)完全控制，學校快速響應，第一時間恢復線下校園招聘會，并為畢業(yè)生和用人單位提供了一個安全、有序的校園招聘環(huán)境，學校派出安保、防疫和服務人員50余名，整個招聘活動過程中做到零疏忽、零差錯、零差評，確保疫情防控常態(tài)化和開展校園招聘活動“兩手抓”“兩不誤”。近期，遼寧師范大學將統(tǒng)籌考慮疫情防控要求，主動擔當作為，繼續(xù)舉辦大連市沙河口區(qū)和丹東市教師招聘活動，持續(xù)關(guān)注2020屆全體畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展，對尚未就業(yè)畢業(yè)生不斷提供招聘信息、咨詢指導等服務，幫助其盡早就業(yè)，為吸引更多的畢業(yè)生在遼寧就業(yè)做出應有貢獻。 鄭州輕工業(yè)大學舉全校之力助推畢業(yè)生充分高質(zhì)量就業(yè)提升服務保障水平發(fā)展智慧就業(yè)。立足“工作啦”智慧就業(yè)平臺，積極推進“云端”就業(yè)模式，為畢業(yè)生提供更多、更快、更好的就業(yè)資訊和招聘服務。7月15日至31日，舉辦經(jīng)濟管理類、計算機類、電子信息類畢業(yè)生暑期線上專場雙選會，吸引來自北京、上海、天津、江蘇等地的180余家企業(yè)參與招聘，提供就業(yè)工作職位1200余種，就業(yè)崗位近3萬個，500余名畢業(yè)生網(wǎng)上參會。實行靶向幫扶，實現(xiàn)溫暖就業(yè)。著力在“精準”上下功夫，“一對一”“點對點”實行靶向幫扶，助力畢業(yè)生找到心儀的工作。畢業(yè)生就業(yè)指導中心設(shè)立黨員先鋒崗，確保暑期學生事務“一事一辦”“一人一辦”。電氣信息工程學院分類細化就業(yè)臺賬，將未就業(yè)畢業(yè)生分為簽約中、求職中、擬國網(wǎng)、擬公考、擬入伍和擬再次考研六類，精準掌握未就業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)狀態(tài)，開展“面對面”“鍵對鍵”“心連心”的就業(yè)指導與跟蹤服務。搭建就業(yè)市場格局助推加速就業(yè)。加強與地方政府、行業(yè)協(xié)會、知名單位和校友企業(yè)等聯(lián)系合作，形成校企、校友、校地、校園和“互聯(lián)網(wǎng)+”五位一體的就業(yè)市場新格局。倡導各學院充分利用“親緣、地緣、學緣”資源，拓寬就業(yè)渠道，為畢業(yè)生和用人單位搭建信息橋梁。學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心組建暑期調(diào)研小分隊，深入企業(yè)了解“后疫情”時代經(jīng)濟社會及企業(yè)發(fā)展對就業(yè)招聘帶來的影響，破解就業(yè)創(chuàng)業(yè)困局。組織畢業(yè)生前往浙江省紹興市參加2020招才引智座談會校地交流活動，全面了解浙江省就業(yè)創(chuàng)業(yè)及人才引進相關(guān)政策，促進未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。政策落實到位，保障基層就業(yè)。認真落實國家基層就業(yè)政策，做好基層就業(yè)服務工作，充分引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)。在官方微信、校內(nèi)就業(yè)信息網(wǎng)開通“為畢業(yè)生帶崗位”專欄，及時推送“三支一扶”“西部計劃”、公考、招教等信息500余條，鼓勵畢業(yè)生踴躍報名。召開應征入伍暨直招士官宣傳動員會，組織學生積極響應國家政策和學校號召，參加全國征兵報名。2020屆畢業(yè)生中，有199人報考2020年河南省選調(diào)生，有8人報考新疆、西藏招錄計劃，有632人報考特崗教師。 蘇北地區(qū)薩提亞模式高校輔導員心理成長工作坊在江蘇師范大學舉辦為深入推進蘇北基地心理健康教育工作開展，促進輔導員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化，同時也為了進一步提升輔導員隊伍的幸福感和獲得感，日前，由蘇北地區(qū)大學生心理健康教育與研究基地主辦的薩提亞模式高校輔導員心理成長工作坊在江蘇師范大學舉辦，來自轄區(qū)內(nèi)25所高校的47名學員參加了此次培訓。此次工作坊邀請了徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院心理健康教育與咨詢中心主任馬千珉老師擔任主講嘉賓。為期兩天半的培訓，馬千珉老師通過講解、體驗性互動、演示雕塑、角色扮演及小組練習等多種形式，促進學員對薩提亞模式家庭治療基本技術(shù)的了解與掌握，幫助學員感受并親身體驗自我與行為、情緒、看法、期待、渴望之間的關(guān)系，引導學員學會正確處理各種關(guān)系中的問題，獲得自我成長。此次工作坊有力促進了輔導員隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，提升了參訓輔導員的壓力調(diào)節(jié)與自我關(guān)愛能力，同時也進一步提升了輔導員在工作中對學生的接納、抱持和理解能力，達到了預期效果。 華中科技大學與中鐵十一局集團有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議8月20日，華中科技大學與中鐵十一局集團有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。中鐵十一局黨委副書記、工會主席謝敬平，我校副校長張新亮參加儀式，代表雙方簽約。張新亮對中鐵十一局長期以來對學校的支持與信任表示感謝。他指出，作為首批雙一流建設(shè)高校，華中大在不斷創(chuàng)新校地校企合作模式，集聚創(chuàng)新要素，共建創(chuàng)新平臺，提高社會服務能力，促進學校和企業(yè)共同發(fā)展。華中大與中鐵十一局前期已經(jīng)有了良好的合作基礎(chǔ)，本次戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署，將進一步拓展雙方合作的深度和廣度。他希望以本次合作協(xié)議簽署為契機，使雙方的合作邁上新的臺階，使校企合作結(jié)出豐碩成果。謝敬平代表中鐵十一局對學校長期以來的支持表示感謝。他說，此次戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽定，是高校與企業(yè)的攜手并進，是專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的同頻共振，是雙方“深化產(chǎn)教融合、促進優(yōu)勢互補、實現(xiàn)共贏發(fā)展”的全新平臺，具有廣闊的合作空間，良好的合作前景。他希望雙方立足共建，打造高端人才的“孵化器”；致力共融，構(gòu)建深度合作的“新樣板”；強化共創(chuàng)，拓展未來產(chǎn)業(yè)的“大空間”。根據(jù)協(xié)議，雙方將充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，在工程科學研究、專業(yè)人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、高水平科技成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域開展深層次合作，不斷完善長期合作機制，加速產(chǎn)學研用深度融合，實現(xiàn)共同發(fā)展。8月20日至22日，河海大學召開2020年暑期戰(zhàn)略研討會。會議以“貫徹落實習近平總書記關(guān)于規(guī)劃編制的重要指示精神，科學編制學校'十四五'規(guī)劃”為主題，研討交流學校“十四五”事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、分項規(guī)劃，部署2020年下半年重點工作。校領(lǐng)導、校長助理、重點人才計劃入選者代表、創(chuàng)新團隊負責人、正處職中層干部、黨外代表人士、二級教授等出席會議。校黨委書記唐洪武作題為“解放思想 統(tǒng)籌謀劃，以規(guī)劃引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展”的講話。他指出，“十四五”是學校事業(yè)發(fā)展的重要機遇期，要緊密圍繞“三個5”的發(fā)展目標，做好各項規(guī)劃編制工作，一要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，提升規(guī)劃編制工作的政治站位和格局視野，堅定服務國家戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展需求的辦學思路，破解發(fā)展難題，落實落細管黨治黨辦學治校主體責任；二要強化規(guī)劃引領(lǐng)，聚焦治理關(guān)鍵，推進治理能力現(xiàn)代化，把規(guī)劃工作作為黨對高校工作全面領(lǐng)導的戰(zhàn)略抓手，作為提升治理能力和推動事業(yè)發(fā)展的重要引領(lǐng)，作為依法治校的生動實踐；三要狠抓工作落實，深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控，全面提升立德樹人實效，縱深推進全面從嚴治黨，全面推動年度工作落實，推動學校高質(zhì)量發(fā)展實現(xiàn)新突破；四要不忘初心砥礪奮進，希望新一屆中層干部講政治、守初心、講奉獻、勇?lián)敗⑸扑伎肌姳绢I(lǐng)、講規(guī)矩、守紀律，樹立爭創(chuàng)一流、真抓實干、走在前列、廉潔正派的新形象，以新?lián)斝伦鳛樽V寫學校事業(yè)發(fā)展新篇章。校長徐輝詳細介紹了學校十四五事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃情況，圍繞“5個學科進入全國前10%，綜合實力達到全國50強、世界500強水平”的發(fā)展目標，從學校整體發(fā)展定位、水利學科發(fā)展、基礎(chǔ)學科建設(shè)、學校辦學規(guī)模、學科學院布局、聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)等方面提出了對學校未來發(fā)展思路和建設(shè)舉措的思考。其他校領(lǐng)導圍繞學校總體發(fā)展目標，就“十四五”期間各項分規(guī)劃發(fā)展設(shè)想分別做專題報告，在總結(jié)現(xiàn)狀與成績、問題與不足的基礎(chǔ)上，分析發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，研究提出發(fā)展目標與關(guān)鍵指標，制定主要任務與舉措。學院（部、系）負責人匯報了“十四五”分項規(guī)劃。分組討論中，與會人員圍繞學校“十四五”發(fā)展規(guī)劃進行了深入研討和交流，提出了意見和建議。（發(fā)規(guī)處、黨辦、校辦） 三亞學院啟動2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作根據(jù)今明兩年畢業(yè)生就業(yè)嚴峻形勢，三亞學院決定提前啟動2021屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。會議由三亞學院高一蘭副校長主持，各學院黨總支書記、就業(yè)專職老師、畢業(yè)班思想導師及招生就業(yè)處人員參加會議。會議首先分析了當前的國際和國內(nèi)經(jīng)濟形勢，高一蘭副校長指出2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作將面臨更嚴峻挑戰(zhàn)，所以各學院應未雨綢繆，盡早啟動2021屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作要做到早思考,早謀劃,早布局,早行動，主要解決學生就業(yè)思想問題，判斷形勢不利情況下，調(diào)整原計劃中的就業(yè)區(qū)域、行業(yè)、崗位、薪酬等因素，尤其是需要明白這個艱難時期“先上崗再上臺階”的重要性，并充分利用畢業(yè)生征兵入伍工作提升就業(yè)率。高一蘭副校長對2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作做了具體部署，各學院黨總支書記表示要按學校的要求，立即啟動2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作，以高度負責的態(tài)度完成此項工作，確保2021屆畢業(yè)生順利就業(yè)。 安徽師范大學校領(lǐng)導深入學院督導推進2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作8月25日至26日，校黨委常委、副校長陸林在招生就業(yè)處、科研處等部門負責同志的陪同下，通過集中調(diào)研和個別走訪的方式深入學院督導推進2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作。陸林深入了解了各學院的就業(yè)狀況，特別是重點群體幫扶、各類就業(yè)招考、科研助理聘任以及士官直招等基本情況。招生就業(yè)處和科研處對各項就業(yè)政策做了解讀，對初次就業(yè)率和年終就業(yè)率統(tǒng)計以及重點群體畢業(yè)生的幫扶服務提出了明確意見。在調(diào)研中，陸林充分肯定了各學院在8月4日離校未就業(yè)畢業(yè)生幫扶推進會后所做的努力，對在8月31日前各學院要完成的階段性就業(yè)攻堅任務提出了明確要求。對做好今后的就業(yè)工作，他強調(diào)各學院要立足一個“招”字，線下與線上并舉，充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用；抓好一個“考”字，做好研究生考試、公務員與事業(yè)單位招考、教師編制考試、特崗教師招考等各類就業(yè)考試的指導與服務；落實一個“幫”字，將貧困和殘疾畢業(yè)生的就業(yè)與發(fā)展放在心上扛在肩上，出好實招兜底保障；寫正一個“實”字，實事求是做好就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報，解放思想與時俱進運用各類就業(yè)政策激勵并服務畢業(yè)生盡早就業(yè)順利就業(yè)。（趙喆）
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