來源 | 湖北省高等學校畢業生就業指導服務中心；遼寧師范大學本科招生與就業處；鄭州輕工業大學就業指導中心；江蘇師范大學學生處；華中科技大學科發院；河海大學；三亞學院就業指導服務網；安徽師范大學招生就業處“全國‘互聯網+’大賽中天龍八步是哪八步？六脈神劍又是什么？”近日，湖北省高等學校畢業生就業指導服務中心和省大學生創新創業俱樂部開展了首期線上創業沙龍活動，吸引了全省7382名師生參與活動互動。為發揮創業帶動就業作用，新冠肺炎疫情發生以來，省就業中心通過多措并舉推進大學生創新創業。中心會同相關部門加強了“湖北省大學生創業扶持項目”扶持力度，在門戶網站、QQ工作群、微信公眾號等線上平臺宣傳就業創業政策，新建“省大學生創新創業俱樂部群”，對有創業意愿的大學生進行一對一輔導，并開展了2020年湖北省大學生創新創業俱樂部系列線上沙龍活動。
8月29日，首場沙龍活動“在比賽中成長——如何在創新創業大賽中爭金奪銀”在線直播受到學生熱烈追捧，全省師生7382人激情參與，互動聊天874人共28776次。“互聯網+”大賽組委會專家組成員馬德富先生圍繞在“比賽中學會成長”這一主題，對大學生“互聯網+”參賽項目進行了剖析，對如何做好項目資料、項目路演與答辯進行了系統指導。
馬德富先生開創性地運用“天龍八部”法，以“優秀雙創項目引導八步法”，運用“六脈神劍”，精心選取武漢理工大學和華中師范大學2個鮮活的案例，讓師生對參賽項目的項目團隊、商業模式、創新性、可持續性、帶動就業、以及引領教育等六個方面進行線上互動打分，現場總結測評結果、“問診把脈”，深刻謀劃了如何“從實戰中學習，在項目中成長”的以賽促教、以賽促學的教育教學生態系統。
“我的‘互聯網+’大賽項目進了省賽，聽了馬老師的點評，發現自己的參賽項目問題不少，還要繼續打磨，爭取獲得更好的成績。”湖北中醫藥高等專科學校學生蔡宇航《精誠一生》項目在校賽中奪魁，他希望在省賽再獲佳績，看到省俱樂部沙龍活動不僅自己報名參加，還邀請了3個團隊伙伴一起進直播，“希望這樣的沙龍活動越多越好。”蔡宇航和他的伙伴說。（蔡晨磊 陸藝）8月22日，大連市甘井子區面向2020年全日制應屆優秀畢業生自主招聘事業編制教師招聘會在遼寧師范大學舉辦。甘井子區的近200名校長、學科教師和工作人員前來招聘，提供事業單位編制教師崗位370個。最終簽約280人，其中遼寧師范大學畢業生148人，占此次簽約總數的52.86%。目前，大連市疫情已經完全控制，學校快速響應，第一時間恢復線下校園招聘會，并為畢業生和用人單位提供了一個安全、有序的校園招聘環境，學校派出安保、防疫和服務人員50余名，整個招聘活動過程中做到零疏忽、零差錯、零差評，確保疫情防控常態化和開展校園招聘活動“兩手抓”“兩不誤”。近期，遼寧師范大學將統籌考慮疫情防控要求，主動擔當作為，繼續舉辦大連市沙河口區和丹東市教師招聘活動，持續關注2020屆全體畢業生的職業發展，對尚未就業畢業生不斷提供招聘信息、咨詢指導等服務，幫助其盡早就業，為吸引更多的畢業生在遼寧就業做出應有貢獻。提升服務保障水平發展智慧就業。立足“工作啦”智慧就業平臺，積極推進“云端”就業模式，為畢業生提供更多、更快、更好的就業資訊和招聘服務。7月15日至31日，舉辦經濟管理類、計算機類、電子信息類畢業生暑期線上專場雙選會，吸引來自北京、上海、天津、江蘇等地的180余家企業參與招聘，提供就業工作職位1200余種，就業崗位近3萬個，500余名畢業生網上參會。實行靶向幫扶，實現溫暖就業。著力在“精準”上下功夫，“一對一”“點對點”實行靶向幫扶，助力畢業生找到心儀的工作。畢業生就業指導中心設立黨員先鋒崗，確保暑期學生事務“一事一辦”“一人一辦”。電氣信息工程學院分類細化就業臺賬，將未就業畢業生分為簽約中、求職中、擬國網、擬公考、擬入伍和擬再次考研六類，精準掌握未就業畢業生的擇業意向和就業狀態，開展“面對面”“鍵對鍵”“心連心”的就業指導與跟蹤服務。搭建就業市場格局助推加速就業。加強與地方政府、行業協會、知名單位和校友企業等聯系合作，形成校企、校友、校地、校園和“互聯網+”五位一體的就業市場新格局。倡導各學院充分利用“親緣、地緣、學緣”資源，拓寬就業渠道，為畢業生和用人單位搭建信息橋梁。學校畢業生就業指導中心組建暑期調研小分隊，深入企業了解“后疫情”時代經濟社會及企業發展對就業招聘帶來的影響，破解就業創業困局。組織畢業生前往浙江省紹興市參加2020招才引智座談會校地交流活動，全面了解浙江省就業創業及人才引進相關政策，促進未就業畢業生就業。政策落實到位，保障基層就業。認真落實國家基層就業政策，做好基層就業服務工作，充分引導畢業生面向基層就業。在官方微信、校內就業信息網開通“為畢業生帶崗位”專欄，及時推送“三支一扶”“西部計劃”、公考、招教等信息500余條，鼓勵畢業生踴躍報名。召開應征入伍暨直招士官宣傳動員會，組織學生積極響應國家政策和學校號召，參加全國征兵報名。2020屆畢業生中，有199人報考2020年河南省選調生，有8人報考新疆、西藏招錄計劃，有632人報考特崗教師。 蘇北地區薩提亞模式高校輔導員心理成長工作坊在江蘇師范大學舉辦為深入推進蘇北基地心理健康教育工作開展，促進輔導員隊伍職業化、專業化、專家化，同時也為了進一步提升輔導員隊伍的幸福感和獲得感，日前，由蘇北地區大學生心理健康教育與研究基地主辦的薩提亞模式高校輔導員心理成長工作坊在江蘇師范大學舉辦，來自轄區內25所高校的47名學員參加了此次培訓。此次工作坊邀請了徐州工業職業技術學院心理健康教育與咨詢中心主任馬千珉老師擔任主講嘉賓。為期兩天半的培訓，馬千珉老師通過講解、體驗性互動、演示雕塑、角色扮演及小組練習等多種形式，促進學員對薩提亞模式家庭治療基本技術的了解與掌握，幫助學員感受并親身體驗自我與行為、情緒、看法、期待、渴望之間的關系，引導學員學會正確處理各種關系中的問題，獲得自我成長。此次工作坊有力促進了輔導員隊伍的專業化、職業化發展，提升了參訓輔導員的壓力調節與自我關愛能力，同時也進一步提升了輔導員在工作中對學生的接納、抱持和理解能力，達到了預期效果。 華中科技大學與中鐵十一局集團有限公司簽署戰略合作協議8月20日，華中科技大學與中鐵十一局集團有限公司簽署戰略合作協議。中鐵十一局黨委副書記、工會主席謝敬平，我校副校長張新亮參加儀式，代表雙方簽約。張新亮對中鐵十一局長期以來對學校的支持與信任表示感謝。他指出，作為首批雙一流建設高校，華中大在不斷創新校地校企合作模式，集聚創新要素，共建創新平臺，提高社會服務能力，促進學校和企業共同發展。華中大與中鐵十一局前期已經有了良好的合作基礎，本次戰略合作協議的簽署，將進一步拓展雙方合作的深度和廣度。他希望以本次合作協議簽署為契機，使雙方的合作邁上新的臺階，使校企合作結出豐碩成果。謝敬平代表中鐵十一局對學校長期以來的支持表示感謝。他說，此次戰略合作協議的簽定，是高校與企業的攜手并進，是專業與產業的同頻共振，是雙方“深化產教融合、促進優勢互補、實現共贏發展”的全新平臺，具有廣闊的合作空間，良好的合作前景。他希望雙方立足共建，打造高端人才的“孵化器”；致力共融，構建深度合作的“新樣板”；強化共創，拓展未來產業的“大空間”。根據協議，雙方將充分發揮各自資源優勢，在工程科學研究、專業人才培養、基礎設施建設、高水平科技成果轉化等領域開展深層次合作，不斷完善長期合作機制，加速產學研用深度融合，實現共同發展。8月20日至22日，河海大學召開2020年暑期戰略研討會。會議以“貫徹落實習近平總書記關于規劃編制的重要指示精神，科學編制學校'十四五'規劃”為主題，研討交流學校“十四五”事業發展總體規劃、專項規劃、分項規劃，部署2020年下半年重點工作。校領導、校長助理、重點人才計劃入選者代表、創新團隊負責人、正處職中層干部、黨外代表人士、二級教授等出席會議。校黨委書記唐洪武作題為“解放思想 統籌謀劃，以規劃引領學校內涵發展”的講話。他指出，“十四五”是學校事業發展的重要機遇期，要緊密圍繞“三個5”的發展目標，做好各項規劃編制工作，一要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，提升規劃編制工作的政治站位和格局視野，堅定服務國家戰略和行業發展需求的辦學思路，破解發展難題，落實落細管黨治黨辦學治校主體責任；二要強化規劃引領，聚焦治理關鍵，推進治理能力現代化，把規劃工作作為黨對高校工作全面領導的戰略抓手，作為提升治理能力和推動事業發展的重要引領，作為依法治校的生動實踐；三要狠抓工作落實，深入學習領會習近平總書記關于教育的重要論述，毫不放松抓好常態化疫情防控，全面提升立德樹人實效，縱深推進全面從嚴治黨，全面推動年度工作落實，推動學校高質量發展實現新突破；四要不忘初心砥礪奮進，希望新一屆中層干部講政治、守初心、講奉獻、勇擔當、善思考、強本領、講規矩、守紀律，樹立爭創一流、真抓實干、走在前列、廉潔正派的新形象，以新擔當新作為譜寫學校事業發展新篇章。校長徐輝詳細介紹了學校十四五事業發展總體規劃情況，圍繞“5個學科進入全國前10%，綜合實力達到全國50強、世界500強水平”的發展目標，從學校整體發展定位、水利學科發展、基礎學科建設、學校辦學規模、學科學院布局、聚焦關鍵環節等方面提出了對學校未來發展思路和建設舉措的思考。其他校領導圍繞學校總體發展目標，就“十四五”期間各項分規劃發展設想分別做專題報告，在總結現狀與成績、問題與不足的基礎上，分析發展的機遇與挑戰，研究提出發展目標與關鍵指標，制定主要任務與舉措。學院（部、系）負責人匯報了“十四五”分項規劃。分組討論中，與會人員圍繞學校“十四五”發展規劃進行了深入研討和交流，提出了意見和建議。（發規處、黨辦、校辦）根據今明兩年畢業生就業嚴峻形勢，三亞學院決定提前啟動2021屆畢業生的就業工作。會議由三亞學院高一蘭副校長主持，各學院黨總支書記、就業專職老師、畢業班思想導師及招生就業處人員參加會議。會議首先分析了當前的國際和國內經濟形勢，高一蘭副校長指出2021屆畢業生就業工作將面臨更嚴峻挑戰，所以各學院應未雨綢繆，盡早啟動2021屆畢業生的就業工作。2021屆畢業生就業工作要做到早思考,早謀劃,早布局,早行動，主要解決學生就業思想問題，判斷形勢不利情況下，調整原計劃中的就業區域、行業、崗位、薪酬等因素，尤其是需要明白這個艱難時期“先上崗再上臺階”的重要性，并充分利用畢業生征兵入伍工作提升就業率。高一蘭副校長對2021屆畢業生就業工作做了具體部署，各學院黨總支書記表示要按學校的要求，立即啟動2021屆畢業生就業工作，以高度負責的態度完成此項工作，確保2021屆畢業生順利就業。 安徽師范大學校領導深入學院督導推進2020屆畢業生就業工作8月25日至26日，校黨委常委、副校長陸林在招生就業處、科研處等部門負責同志的陪同下，通過集中調研和個別走訪的方式深入學院督導推進2020屆畢業生就業工作。陸林深入了解了各學院的就業狀況，特別是重點群體幫扶、各類就業招考、科研助理聘任以及士官直招等基本情況。招生就業處和科研處對各項就業政策做了解讀，對初次就業率和年終就業率統計以及重點群體畢業生的幫扶服務提出了明確意見。在調研中，陸林充分肯定了各學院在8月4日離校未就業畢業生幫扶推進會后所做的努力，對在8月31日前各學院要完成的階段性就業攻堅任務提出了明確要求。對做好今后的就業工作，他強調各學院要立足一個“招”字，線下與線上并舉，充分發揮校園招聘主渠道作用；抓好一個“考”字，做好研究生考試、公務員與事業單位招考、教師編制考試、特崗教師招考等各類就業考試的指導與服務；落實一個“幫”字，將貧困和殘疾畢業生的就業與發展放在心上扛在肩上，出好實招兜底保障；寫正一個“實”字，實事求是做好就業數據統計上報，解放思想與時俱進運用各類就業政策激勵并服務畢業生盡早就業順利就業。（趙喆）
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